職能治療師會針對不同需求的孩童建議合適的輔具，不限只能用一定模式來解決類似的問題，有些腦性麻痺的孩童適合使用大滾輪的滑鼠，但有些孩童因動作限制，也許使用鍵盤加上鍵盤保護框，孩子就能良好的使用電腦；給予孩子輔助筷來練習或使用，有些動作障礙的孩子也能使用筷子好好的進食。孩子能用輔具來進行生活活動、拓展社交互動、符合社會文化的需求，能讓孩子成為更獨立的一個人。