透過拳擊動作作為媒介,設計
個別化
的訓練項目,強化其
動作計畫、雙側整合與注意力
。
以個別課與兩人團課為主,一堂半小時
4.5歲(含)以上年紀且需遵守至少3步驟指令
常跑來跑去且難以長時間坐著參與活動
動作協調、動作計畫與肌力較差
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